A.屏体规格

1. 尺寸:≥65英寸,采用LED背光,液晶A规屏;

2.屏幕物理分辨率:≥1920*1080；

3.满足全屏显示比例16:9;

B.整机外观

1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;

2.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;

3.采用4mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;

4.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度不低于7H,可见光透射比≥89%,雾度范围2%-5%;

5.整机具备抗强光干扰性能，在100K LUX照度的光照下保证正常触控、书写.

C.触控性能

1.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护;

2.双系统下支持10点同时触控，支持10笔书写,触摸分辨率:≥32768*32768;

3.具备书写保障措施:书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作，不影响教学进程顺利进行；

D.教学安全及设备保护

1.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示;

2.提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;

3. 一键PC系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；

E.硬件系统

1.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案；

2.整机内嵌针脚数为80Pin(双面),符合 Intel®标准规范的插拔式电脑,支持Windows平台教学应用.

F.硬件面板

1.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量不少于6个, 其中包含综合设置键，可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、单独听等功能进行快速设置；

2.为了便于教育用户使用，避免误操作，交互平板前置物理按键具备中文标识；

3.为便于教学应用，交互平板左右两侧具有与教学应用密切相关的物理智能快捷键，该快捷键至少具有触控开关键、关闭窗口键，一键打开展台键，并且双侧快捷键具有中文标识，不占用屏显面积，不接受软件快捷键方式；

G.硬件接口

1.交互平板前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口，不接受转接方式)，满足高清教学信号源输入需求;

2.为了便于交互平板与推拉黑板嵌入应用状态下外接USB存储设备使用，交互平板前置面板具有不少于3路USB接口，至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取，交互平板前置接口具备表述清晰的中文标识；

3.交互平板输入端子:≥1路AV；≥1路 YPbPr；≥3路HDMI；≥1路TV ；≥3路多媒体 USB；≥1路RS232接口；≥1路RJ45。

H.师生护眼

交互平板需提供多样化护眼显示模式：智能护眼、护眼书写、护眼光控；

I.教学节能

1.在传统推拉式黑板和交互平板结合应用的双板教学场景中,关闭推拉黑板,整机三分钟内自动进入黑屏节能模式（该功能启动时间可自主设置）;

2.交互平板具有黑屏模式，可正常输出音频，并支持敲击唤醒；

3.提供教学设备的定时自动开关机功能.

L.安卓教学应用

1.操作界面需具有清晰的中文标识;

2.主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提示，支持自定义日期/时间;

  3.主页提供计算器、计时器、日历等教学小工具;

4.至少支持两种方式提供本地白板、信号源实时内容快速预览、文件浏览、应用管理、综合设置等功能模块;

5.安卓系统下可对内置白板更换背景页面，可支持自定义;

6.安卓系统下提供多媒体课件(Office Word/Excel/PPT、PDF、音视频、图片、白板文档等)等资源自动分类浏览,具备搜索、粘贴、复制、删除等文档操作功能;

7.整机接入外部信号源时，可自动识别并切换到该信号源通道，当该设备断开后自动切换至原信号源通道；

8.整机具备信号源通道自动记录功能;

9.安卓应用支持在线升级；

M.交互平板硬件资质

1. 为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益，本次投标商所投交互平板产品必须为原厂产品，要求交互平板CCC证书的申请人、制造商、生产厂必须为同一企业，不接受OEM等代工方式产品；

2. 投标产品制造商应具备国际电工委员会电子元器件质量评定体系（IECQ）出具的QC080000危害物质过程管理体系。

3. 交互智能平板的平均无故障时间（MTBF）≥100000小时，提供国家级检测机构所出具的证书以并加盖公章；

二、插拔式电脑模块

1.整机架构:采用插拔式模块电脑架构(不接受外挂盒模式)，接口严格遵循Intel®相关规范,针脚数不少于80Pin,与大屏无单独接线.

2.散热处理:具备高效铜导管散热模组，超低静音侧出风散热设计.

3.主板规格:采用H110芯片组，支持无盘启动、网络唤醒、上电开机、看门狗等功能；

4.处理器性能:采用Intel第6代酷睿 Skylake平台处理器（CPU 6100及以上）、主频3.7GHz或以上配置;

5.内存性能:4G DDR3笔记本内存或以上配置;

6.硬盘性能:存储空间500G HHD或以上配置,并具有防震功能;

7.网络接入:内置10/100/1000M自适应网卡,WiFi遵循IEEE 802.11n标准

8.拓展接口:具备独立非外扩展6个USB（至少包含3路USB3.0）接口、HDMI*1、RS232*1,DP*1,满足教学拓展需求;

9.系统还原:提供软件、硬件一键系统还原方案;

10.插拔电脑具有安全使用提醒功能，如电脑未进行安全锁紧机制则电脑无法正常使用；

11.设备兼容与认证:插拔式电脑模块与整机必须为同一厂家生产并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证（制造商名称与整机3C制造商名称一致）

四、交互平板智慧软件模块

A.主界面与登录

1.提供二维码扫描方式快速注册与登陆，支持免登录直接使用本地教学工具与资源;

2.所有应用模块的入口在统一界面上，包括备授课、资源中心、班级圈、个人中心。

3.远程课堂：软件可以创建远程课堂，传输本地界面和摄像画面给听众；听众可以通过教师班级邀请进入课堂，也可以通过邀请码进入课堂。同时教师也可以加入其它老师创建的课堂。

4.便于用户使用，有效降低误操作，所有功能模块、按键均具备与实际功能一致、表述清晰的中文标识，非悬浮提示。

B备授课功能。

1.课件背景:提供背景颜色设置；提供多种图片背景模板，并支持自定义图片背景;提供五线谱、田字格、米字格、作文本、拼音本、笔记本、生字本、小楷本、英语本等学科背景;

2.页面特效:至少提供快报、收缩、展开、覆盖、淡出、推进等20种形式的页面切换动态特效;

3.学科工具：至少提供17门学科工具，工具不是简单的静态图片，而是可以交互式操作的动画。动画课件:至少提供算盘、计数器、成语词典、电流/电压表、元素周期表、地球仪、拼图等动画课件;

4.软件提供翻翻卡工具，可以制作多张正反两面的卡片，用户可以编辑卡片上的文字和图片内容，便于制作课堂小游戏。

5.展台:支持白板软件直接调用展台进行教学，对展台图像可实现画面冻结、拍照、批注、灯光控制、分辨率、焦距、颜色模式、旋转等功能的设置与控制;

6.思维导图:提供思维导图功能，提供内容节点的上、下、左、右方位快速增删，支持节点内容编辑,支持思维导图逐级、逐个节点展开及收缩，满足不同教学需求。

7.书写工具:至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、手势笔、手写识别、纹理笔、竹笔、图章笔等十种书写工具;手势笔提供手势翻页、擦除、聚光、放大等功能,并提供明确的手势定义说明;手势识别支持手写输入自动转变为标准电子文字;纹理笔提供多种纹理模板,并可自定义纹理;针对藏文、阿拉伯文教学需求提供竹笔工具;图章笔提供多种图章模板，可自定义图章图案,满足教师趣味教学需求;提供手势擦除功能;

8.擦除工具：软件提供多种擦除方式，包括点擦除、区域擦除、擦除批注和擦除全部内容。擦除批注是指一键擦除书写笔迹，保留图片素材和图形素材。

9.页面操作:提供整体页面的缩放、漫游功能,提供缩放、漫游后的还原以及全局鸟瞰功能,

用户可以通过多指触控的方式，整体移动板书内容，增加书写面积;

10.索引功能:提供索引栏快速浏览所有教学内容,提供页面复制、剪切、置顶、移动、置尾等功能;

11. PPT课件:提供PPT课件的播放控制(如前后翻页)、绘图、聚光灯、书写批注等功能,并可将批注嵌入至PPT中做注释保存;支持PPT课件原有动画效果正常播放;

12.文件管理:支持授课纪要以PDF、PPT或特有格式进行邮件发送,支持打印功能;

C资源中心：

1. 仿真实验:具备总数不少于450个,涵盖K-12年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源;具备按学科、年级、章节、知识点等分类查找方式;各实验应至少包含实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验检测、实验应用等模块；

2. 网络学科资源:具备各学科总数70万条，1000G的网络学科资源;具备年级、版本、学科、章节等分类查找方式,支持一键插入白板页面进行展示；

3. 专题课程:具备素质教育类课程,包括中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,具备动画、图片多种格式；

资质：

a.软件取得远程课堂软件著作权登记证书；

b.投标软件获得移动授课软件著作权登记证书；

c.投标软件取得教师端、家长端软件著作权登记证书；

提供制造厂商出具的项目授权书售后服务承诺书及完全满足的技术参数确认函。